French - Textbook Solutions 11

CBSE CLASS X FRENCH
Leçon 11  C'est bon le progrès

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À TOI :

I. Dis vrai ou faux :

1. Marcel est médecin. Faux, il est informaticien.
2. Il travaille chez Macintosh. Vrai
3. Il est l'oncle de Denis. Faux, il est le cousin de Denis.
4. Il est allé à New Delhi avec un billet aller-retour confirmé.  Faux .Il est allé à la dernière minute
5. Il envoie un message à Pauline. Vrai

II. Trouve dans le texte :

1. la forme nominale de: confirmer, voler, retourner, attendre. la confirmation, le vol, le retour, l’attente.
2. le contraire de: première, impossible. Dernière, possible
3. deux verbes au subjonctif. Écris les infinitifs des verbes. Sois (être), Fasse (faire),
4. un mot qui veut dire «regarder les sites Web».J'ouvre le site
5. un mot qui veut dire «courrier électronique». Le mél

Pour aller plus loin :

I. Deux avantages d’Internet sont :

1. En utilisant l’internet, les jeunes peuvent communiquer par courriel, par des messageries instantanées ou des réseaux sociaux, etc. Donc, ils se sont connectés.
2. Grâce à Internet, on peut s'amuser: jouer aux jeux vidéo, regarder des films et se détendre.

II. Deux inconvénients d’Internet sont :

1. Si on passe trop de temps sur Internet, cette habitude risque de devenir une addiction. On peut même devenir obèse ou avoir d'autres problèmes de santé.
2. Avec Internet, on a tendance de copier et coller et souvent, on ne fait pas l'effort personnel pour faire un travail de recherche.

III. Remplis les blancs :

1. 1. Internet est le .........moyen............ de communication indispensable.
2. On peut faire plusieurs activités sur Internet, comme ..jouer aux jeux Vidéo, regarder des films, se détendre, et communiquer par courriel.
3. Les jeunes dépensent souvent des ...heures.......... sur Internet.
4. Un utilisateur d'Internet est désigné par le mot .Internaute........................
5. Si on passe trop de temps sur Internet, cela risque de devenir une ..addiction............

À TOI :

Remplis la grille donnée ci-dessous:

Verbe	le participe présent	le gérondif
1. boire	buvant	en buvant
2. écrire	écrivant	en écrivant
3. voir	voyant	en voyant
4. faire	faisant	en faisant
5. mettre	mettant	en mettant

Je révise ce que je viens d'apprendre:

I. Corrige les phrases:

1. Je veux que vous venez.
Je veux que vous veniez.

2. On fais le brevet dans une université.
On fait le brevet au collège

3. Pendant le retour, il aux beaucoup de problemes.
Pendant le retour, il a eu beaucoup de problèmes.

4. Internet est le réseau informatique mondialle.
Internet est le réseau informatique mondial.

5. Je souhaite que Paul n'est pas absent.
Je souhaite que Paul ne soit pas absent.

II. Écris un courriel à ton père en lui indiquant le progrès que tu as fait dans tes études.

Objet : Bonjour de Pune
De : vipul21@gmail.com     
le 21 juillet, 2017 à 17h34

Bonjour Papa,

Comment-allez vous ? Je vais bien ici. Je suis très heureux de partager ma nouvelle note d’examens. J’ai gagné 90% dans les examens le mois dernier.
Il y une différence positif de ma dernière note de 72%. Grâce à mon effort d’étudier et l’aide de mes professeurs, je suis fier de mon accomplissement.
Ayant obtenu cette note, je suis sûr de réussir dans les examens annuels. Mais, j’ai un peu de peur des mathématiques. Il faut que j’étudie le plus. La note de mathématiques est très importante pour mon avenir dans l’engineering.
Je veux que vous veniez pour la convocation le décembre. Je veux vous voir. J'espère que vous soyez fier de moi.

Votre fils,
Vipul

III. Relie les phrases en utilisant le participe présent:

1. . ......Ayant..... un problème de santé, monsieur Dubois n'a pas assisté à la réunion. (Avoir)
2. . ...........Ayant...... la bonne réponse, Julie a levé la main. (Avoir)
3. . .....étant............ un policier, il pose des questions à cet étranger. (être)
4. . .......Lisant.......... un bon roman, Isabelle a compris la valeur de la litérature.(Lire)
5. ......Pratiquant...... régulièrement, les étudiants ont amélioré leur niveaux de français. (Pratiquer)

IV. Mets les phrases suivantes au discours rapporté :

Le prof dit/demande aux élèves :

1.  «Finissez vos devoirs ce soir!»
2.  «Les devoirs sont bien importants.»
3.  «Avez-vous tous révisé vos leçons ?»
4.  «Les examens s'approchent.»
5.  «Qu'est-ce que vous avez fait hier soir ?»

1. Il leur demande de finir leurs devoirs ce soir.
2. Il dit que les devoirs sont bien importants.
3. Il leur demande s’ils ont tous  révisé  leurs leçons.
4. Il dit que les examens s’approchent.
5. Il leur demande ce qu’ils ont fait hier soir.

V. Retrouve les phrases :

1. lui / de / leur / montrer / photos / ses / il / demande.
2. elle / qui / est / ce / arrivé / ami / son / à / dit/ lui.
3. demande / Sénégal / du / rentres / tu / je / te / si.
4. addition / l' / pas / ne / payez.
5. par / République / Président / de / peuple / élu / est / le / la/ le.

1. Il lui demande de leur montrer ses photos. 
2. Elle lui dit  ce qui est ariivé à son ami 
3. Je te demande si tu rentres du Sénégal.
4. Ne payez pas l’addition.
5. Le Président de la République est élu par le peuple.

VI. Conjugue les verbes au gérondif :

1. . ...En Voyant........... l'incendie, nous avons téléphoné aux pompiers toute de suite. (Voir)
2. . ....En voyageant............. , il connaît bien tous ses quartiers. (Voyager)
3. . .En recevant................ mes billets d'avion, je partirai à Paris . (Recevoir)
4. . Le chien a fait peur aux enfants .....en aboyant................ (Aboyer)
5. . Il a rencontré ses amis .....en allant.............. à l'école. (aller)