French - Solutions 13

CBSE FRENCH CLASS IX
Bilan 1
Unit 1

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Je révise ce que j’ai appris dans cette unité :

I. Pose des questions :

1. Je m’appelle Nikhil.

Comment vous appelez-vous?

2. J’ai quatorze ans.

Quel âge avez-vous?

3. J’habite à Madurai.

Où habitez-vous ?

4. Je suis étudiant à ‘Global School’.

Où étudiez-vous?

5. Ma mère est institutrice.

Quelle est la profession de votre mère ?

II. Relie les phrases :

Ex. Il s’appelle Mohamad Qureshi, Il a 75 ans. C’est le grand-père de Jamal.

1. Elle s’appelle Shazia Banu. Elle a 75 ans.---- C'est la grand-mère de Jamal
2. Elle s’appelle Amina. Elle a 5 ans. ----C'est la petite sœur de Jamal
3. Il s’appelle Hanif Qureshi. Il a 45 ans.----- C'est le père de Jamal
4. Elle s’appelle Sania Qureshi. Elle a 40 ans. ---- C’est la mère de Jamal. 
5. Il s’appelle Farhan Qureshi. Il a 23 ans. ---- C’est l'oncle de Jamal

III. Écris en lettres :

1. 79 : ........... Soixante dix-neuf.............
2. 21 : ..............Vingt  et un..........
3. 88 : ..............Quatre- vingt- huit..........
4. 97 : ...............Quatre- vingt- dix-sept.........
5. 11 : ...............onze.........

IV. Lis ces numéros de téléphone :

En Inde,

1. neuf-huit,six-huit,quatre-deux,dix,deux-deux

2. neuf-quatre,deux-deux,un-huit,trois-trois,quatre-quatre

En France,

3. zéro-six,quatre-vingt,trente-deux,dix,douze

4. zéro-quatre,vingt et un,trente -quatre,conquante-six,dix-sept

V. Remplis les blancs avec un, une, des/le, la, l’, les :

1. C’est .....une........... table. C’est .....la........... table de Philippe.
2. C’est ........un........ chat. C’est .........le...... chat de mon ami Félix.
3. C’est .........un....... professeur. C’est .......le........ professeur d’Uday.
4. Ce sont .....des.......... chaussures. Ce sont .....les.......... chaussures de l’élève.
5. Ce sont .....des........... stylos. Ce sont ......les............. stylos du professeur.

VI. Remplis avec au, à la, aux, en etc. :

Ex: Sophie va au Canada. Sophie est Canadienne

1. Ali habite ....au............ Sénégal. Ali est ........Sénégalais...............
2. Mark va .......aux........... Etats-Unis. Marc est .........américain.............
3. Ruchi et Nita habitent ....en............. Inde. Elles sont ....indiennes.. ...................
4. Hamid vit .....au........ Pakistan. Il est ..........pakistanais............
5. Linda et ses parents habitent .....en........... Australie. Ils sont ....australiens...............

VII. Fais des phrases avec les expressions suivantes :

1. à côté de : ........................ La chaise est à côté de la table.

2. près de : ........................ Ma maison est près de mon école

3. à gauche de : ........................ La Tour est à gauche du bâtiment.

4. devant : ........................ Le garçon est devant l’armoire.

5. à droite de : ........................ Mon école est  à droite de la rue.

VIII. Remplis les blancs avec grand-père, grand-mère, oncle, tante etc.

1. Mon ....grand-père............... est marié à ma grand-mère.
2. Le fils de ma mère est mon .....frère................
3. Le frère de mon père est mon ...oncle...............
4. La ......sœur............. de ma mère est ma tante.
5. La mère de ma mère est ma ..grand-mère.................

IX. Transforme selon I’exemple :

Ex. Damien est le frère de Claire. C’est son frère.

1. Mme Ramakrishna est la mère de Padma. ..C’est sa mère......................

2. Martine est une amie de Suzanne. ....C’est son amie....................

3. M. et Mme Blot sont les parents de Marc. ..Ce sont ses parents......................

4. M. et Mme Singh sont les parents de Guneet et Kiran. ...Ce sont leurs parents.....................

5. Swati et Vasanthi sont les amies de mon frère et moi. ..Ce sont nos amies......................

X. Complète selon I’exemple :

Ex. Elle n’est pas Anglaise (Danois) Elle est Danoise.

1. Tu n’es pas Chinois. ...Tu es Japonais................. (Japonais)

2. Vous, monsieur, vous n’êtes pas Indonésien. ......Vous êtes Népalais........... (Népalais)

3. Ils ne sont pas Méxicains. ..Ils sont ....argentins.........(Argentin)

4. Nous, nous ne sommes pas Brésiliens......Nous, nous sommes canadiens.............. (Canadien)

5. Toi, Rehana, tu n’es pas Pakistanaise ........Tu es indienne.......... (Indien)

XI. Remplis les blancs avec mon, ma, ton, ta, notre, votre, etc. :

1. Salut Marie! Ils sont jolis .........tes.......... bracelets.

2. Ce sont les bracelets de .....ma.............. sœur.

3. C’est un cadeau de ........son............ copain.

4. Et ce collier! Il est aussi à ........ta........... sœur?

5. Non, c’est un cadeau de ....mon........... oncle. Il est sympa ........mon....... oncle.

XII. Complète avec ce, cet, cette, ces :

1. Il fait quelque chose ......ce.............. soir.

2. .....Ces............ plans indiquent tous les arrêts d’autobus de la ville.

3. Je dois finir .....cet........... article pour demain.

4. Elle aime bien .....cette........... ville.

5. Je me souviens de .......ce............. jour-là.

XIII. Lis le texte ci-dessous :

La journée de Nicole.

Ma journée commence assez tôt. Je me réveille à six heures,

mais je me lève à sept heures moins le quart. D’abord, je vais

dans la salle de bains pour me doucher. Ensuite, je m’habille

et je prends le petit déjeuner. Après le petit déjeuner, je vais à

l’école. C’est à huit heures que les cours commencent. Les

cours finissent à quatorze heures vingt-cinq.

Ensuite, je prends le déjeuner. L’après-midi, je me repose, je m’amuse et je me

promène avec mon amie. Je fais de la danse. Je fais mes devoirs et j’apprends

mes leçons. Le soir, j’écoute la radio et je regarde la télévision. Je me couche à

neuf heures.

Et toi, décris ta journée dans ton cahier (dix phrases minimum)

Ma journée commence à six heures trente chaque matin.

Je me lève à sept heures moins le quart.

Puis, je me brosse les dents et je prends la douche et je m’habille pour le collège.

Ensuite, je prends mon petit déjeuner vers sept heures trente.

Je dois arriver au collège vers huit heures.

Les cours au collège finissent à trente heures.

L’après-midi, je prends le déjeuner et je me repose pour une demi-heure.

Le soir, je fais du vélo dans le parc près de la maison. Je passe quelque temps avec mes amis.

Ensuite, je fais mes devoirs et complète ma recherche en utilisant l’ordinateur.

Je prends le dîner avec ma famille et je regarde la télévision pour une heure.

En fin, je me couche à dix heures.

XIV. Utilise D’abord/Ensuite/Puis/Après/Enfin :

1. ....D’abord................. je me réveille à six heures.

2. ....Puis................. je me lève à six heures cinq.

3. ........ Après............. je prends le petit déjeuner à six heures dix.

4. .......En suite.............. je me douche à six heures et demie.

5. ......Puis............... je me brosse les dents à sept heures.

6. .......... Après........... je m'habille à sept heures dix.

7. .....En fin................ je pars pour l’école à sept heures vingt.

XV. Décris ta famille en dix à douze phrases dans ton cahier.

Je m’appelle Vinay Iyer. Je suis étudiant de français à l’école.

1. Ma mère s’appelle Mme. Veena Iyer.

2. Elle est professeur des arts à l’Université.

3.  Mon père s’appelle Monsieur Neeraj Iyer.

4. Il est ingénieur et il travaille chez Infosys.

5.  Mon grand-père et ma grand-mère habitent au village, 200 kms de notre ville.

6. Mon oncle s’appelle Mahesh Iyer.

7. Il est médecin au même village.

8. Sa femme, ma tante s’appelle Meena Iyer.

9. Elle est aussi médecin .

10. J’ai une petite sœur qui s’appelle Shikha Iyer.

11. Elle est une étudiante dans mon école.

12. Nous avons aussi un chien , il s’appelle « Joy », Nous l’aimons beaucoup.